Escola José Martins Rodrigues
A PROFESSORA VALDIANA LEVOU TURMA DO 3° ANO A PARA UMA AULA DE CAMPO NO AÇUDE CEDRO ( O AÇUDE MAIS ANTIGO DO BRASIL) UM DOS PATRIMONIOS HISTÓRICOS NACIONAL MAIS LINDO E IMPORTANTE PARA A HISTÓRIA DE NOSSA CIDADE, DO CEARÁ E DO BRASIL. VIMOS A BELEZA, MAS ACIMA DE TUDO OBSERVAMOS O DESCASO E O ABANDONO, OBSERVAMOS TAMBÉM O ACÚMULO DE LIXO, DEGRADAÇÃO AMBIENTAL(QUEIMDAS) E DO PATRIMÔNIO. A AULA FOI REGISTRADA PELOS ALUNOS, ATRAVÉS DE FOTOGRAFIA E FILMAGEM FEITAS COM OS "UQUINHAS".
FOI UMA AULA MUITO RICA, POIS ALÉM DE AVIVAR NOS ALUNOS O GOSTO PELAS COISAS DA NOSSA TERRA, MOSTRAMOS QUE É NECESSÁRIO, RESTAURAR E PRESERVAR O QUE TEMOS TÃO IMPORTANTE EM NOSSAS MÃOS, DESPERTANDO A VISÃO CRÍTICA E CONSCIENTE QUE CADA UM DE NÓS DEVE TER ENQUANTO CIDADÃO QUE SOMOS. A AULA DE GEOGRAFIA TEVE COMO INTERDISCIPLINA: HISTÓRIA (PATRIMÔNIO HISTÓRICO), EDUCAÇÃO AMBIETAL PRESERVAÇÃO) ARTE EDUCAÇÃO (ARQUITETURA).
OBS: AS FOTOS ESTÃO NO ÁLBUM AO LADO.
OBS: AS FOTOS ESTÃO NO ÁLBUM AO LADO.
Prof.ª Valdiana Pinheiro
Publico alvo: 3° ano A
Objetivo geral: Compreender o significado de patrimônio natural e a construção da identidade histórica a partir da memoria.
Objetivo especifico:
- Reconhecer a importância da preservação para a transmissão da memóira para novas gerações.
- Identificar na cidade de Quixadá pontos de memorias e qual a sua importância.
Conteúdo
Preservando o patrimônio natural de Quixadá: Açude do Cedro
Metodologia
Acolhida: frases marcantes sobre Quixadá
Apresentação do tema da aula, com informes gerais
Sondagem
Noção breve sobre patrimônio
Aula de campo:
Visita ao Açude do Cedro,
Registro com fatos e imagens,
Debate sobre a importância desses patrimônios.
Recursos materiais
Uca
Água
Papel
Caneta
Máquina fotográfica
Recursos humanos
Alunos
Professores
Avaliação
Atividade escrita, produção de uma síntese pelos alunos, com um olhar crítico.
Quixadá-Ce, junho de 2011.
DESCASO SOCIAL
Quixadá, no interior do Ceará, guarda uma das mais belas paisagens do estado com monumentos históricos e uma natureza incrível. Em Quixadá encontra-se uma formosa pedra, a Pedra da Galinha Choca, e ao seu redor o Açude do Cedro. Mas infelizmente, esse Patrimônio histórico está abandonado.
Em Quixadá, o Açude do Cedro e alguns monumentos ao redor, como a casa em que moravam as pessoas que trabalharam na construção do açude, e uma pequena escola, estão abandonados pela Prefeitura e também pelos próprios moradores da redondeza. Isso é um descaso muito grave, pois a nossa história está sendo jogada no lixo e ficando na passado.
Hoje em dia, o Açude do Cedro e a Pedra da Galinha Choca recebem muitos visitantes, principalmente em finais de semana. Como será que esses visitantes reagem ao verem esse Patrimônio se deteriorando? Com certeza, a exuberância da paisagem da Pedra da Galinha Choca impressiona, mas o estado do local não é dos mais bonitos. Há monumentos que estão sendo deteriorados pela chuva e pelo sol, e o telhado de um desses monumentos está caindo; alguns equipamentos que foram usados na construção do açude estão sendo corroídos pela ferrugem; há locais com lixo jogado no chão. Quer dizer, não há uma manutenção do local.
Essa situação compromete a segurança das pessoas, pois um telhado pode desabar em cima de alguém podendo causar sérios ferimentos. E com os monumentos abandonados, estes viram lugar de encontro as escondidas, também locais para usuários de drogas ou maus indivíduos que podem de alguma forma, causar males aos visitantes e ás pessoas que moram ao redor. Além de tudo isso, não há quias de turismo para orientar as pessoas que visitam o local.
Portanto, deve-se primeiramente, conscientizar as pessoas de que se precisa contribuir para a preservação desse Patrimônio Históricos de Quixadá, pois a participação da Prefeitura e dos moradores é imprescindível. Com a preservação desses patrimônios, a cidade poderá desenvolver mais turismo, surgindo assim, novas oportunidades de emprego. Quixadá é privilegiada pela bela natureza que tem, então, se devem preservar os Patrimônio Históricos, antes que seja tarde demais.
VILMARA GOMES LIMA, 3°ANO, AGOSTO DE 2011.
EEFM. JOSÉ MARTINS RODRIGUES
REDAÇÃO SOBRE A AULA DE CAMPO COM OS COMPUTADORES DO PROUCA
NO AÇUDE CEDRO.
APRESENTADA A PROFESSORA VALDIANA PINHEIRO PEREIRA MENDES.
