Interclasse JMR

Obs. Fotos gentilmente cedidas por Liduina e Leidiane

INTERCLASSE

E.E.F.M. JOSÉ MARTINS RODRIGUES

POLO DO CUSTÓDIO

DIA 25/08/2012

CRONOGRAMA	RESPONSÁVEIS/ATIDADES
ABERTURA 07:30hs	FALA DO NÚCLEU GESTOR HINO NACIONAL HOMENAGEM AO DIA DO ESTUDANTE DANÇA
LANCHE 8:30hs	JOÁCIDA DANIELA RAFAELA
JOGOS 09:00hs	FUTSAL VOLEIBOL	ARBITRO		PROF. LUCAS
ALMOÇO 11:30hs	DANIELA REGIA PRETA GRAÇA
REINICIO DAS ATIVIDADES 12:30hs	TÊNIS DE MESA		PROFESSOR NOBRE
	XADREZ/DAMA		PROFESSOR HENRIQUE JORGE
	CABO DE GUERRA CORRIDA 1.200mt CARIMBA		PROFESSORES: RAQUEL, VANDA, NOBRE, REGIA, PRETA, LUCAS, ELENILCE, RAFAELA, JOACIDA, HENRIQUE, EDLA, ERIVALDO, SALIN, CINTIA, GRAÇA.
ENCERRAMENTO 14:00hs	DESFILE – PROFESSORES: ERIVALDO, ELENILCE, EDLA E VANDA ENTREGA DAS MEDALHAS

Pesquisa de Mestrado em Educação Brasileira

Pesquisa de Mestrado em Educação Brasileira

Mestrando: Professor Cícero Bandeira

Explorando Conceitos das Ciências Naturais através do Squeak.

No período 14 a 24 de agosto de 2012 está sendo realizado no Laboratório Educacional de Informática da Escola José Martins Rodrigues - Quixadá, o projeto piloto de uma pesquisa do Mestrado em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará. Tem como tema: Explorando Conceitos das Ciências Naturais através do Squeak.

Trata-se da utilização da ferramenta Squeak para criar animações que representem fenômenos das ciências naturais, como a fotossíntese, o ciclo do carbono, dentre outros. Durante este período os alunos estão sendo desafiados a criarem desenhos e animações com objetivos educacionais.

A ferramenta Squeak, disponível no laptop educacional oferecido pelo programa Um Computador por Aluno (UCA) dispõe de recursos de fácil acesso ao aluno. São recursos próprios de uma linguagem de programação, porém com características visuais, baseadas em ações como arrastar e soltar, o que facilita sua compreensão.

Inicio do ciclo de palestra sobre o ENEM

MATEMÁTICA:
Primeiro momento: Palestra para Professores da Matemática
Repasse: Professor Glauberto Abreu
Segundo momento: Palestra para estudantes

Ministrante: Propfessor Glauberto Abreu - Sede - turno manhã
Ministrante: Propfessora Ivana Marques - Sede - turno tarde.
Ministrante: Propfessora Cíntia - Polo Custódio turno noite
Ministrante: Propfessora Rafaela - Polo Sabonete - turno noite
Ministrante: Propfessora - Glauberto Polo Riacho Verde - turno noite

REDAÇÃO:
Primeiro momento: Palestra para Professores da Liguagens e Códigos
Redação para o ENEM Repasse: Professora Elionete Barbosa
Segundo momento: Palestra para estudantes
Ministrante: Propfessor Herique Jorge Teles Paiva

Poruguês: Repasse Professora Lucivanda Lima

HUMANAS:
Repasse Professor Valdery Sampaio

Obs: As fotos estão postadas nas laterais.




Alunos participam da vídeo aula do Professor Pachecão:

Planejamento mensal e Oficina sobre planejamento diário com a Professora da UFC Betânia

Dia 04/08/2012 aconteceu mais um planejamento da EEFM José Martins Rodrigues. Após todos os repasses e encaminhamentos feitos pelo professor Erivaldo Marinho, tivemos uma oficina sobre planejamento diário envolvendo os o uso dos laptops educacionais direcionados aos professores novatos. A oficina foi dada pela Professora Betânia da UFC. A oficina foi dada de forma dinâmica e nos foi muito útil.
Além dos professores e núcleo gestor da escola, estiveram presentes no evento: Iones Brito, Jacinta Ferreira; técnicas da CREDE 12, Silvana Holanda e Betânia Tenório; Técnicas UFC.

JOGOS COM LÂMPADAS COLORIDAS

O uso do jogo das lâmpadas para avaliar

Fotos do mural

Este material quando usado tem a característica de apresentar uma interligação entre os conteúdos estudados no semestre I com os conhecimentos adquiridos na vida prática do aluno com a Matemática e aqueles formalmente aprendidos no ensino fundamental. Fazendo também com que os alunos se auto-avaliem e perceba a importância da Matemática para sua vida profissional e vida diária no convívio com as outras ciências recorrentes das suas necessidades. Trabalhamos questões preparatórias para o SPAECE 2012 e questões do ENEM.

O jogo é um recurso que favorece a aprendizagem através de uma brincadeira e a união dos conhecimentos, já que o trabalho é realizado em grupos. O estudante desempenha papel ativo para construir seu conhecimento, desenvolvendo seu raciocínio, sua autonomia e interação com a turma.

Com esse trabalho foi realizada uma avaliação que serviu de suporte para focar e analisar o grau de desempenho e dificuldades dos alunos, bem como sentir a necessidade de elaboração de um projeto para atacar essas dificuldades. ESSE É UM DOS NOSSOS MAIORES PASSOS PARA O FUTURO.

Professora Ivana Marques

Disciplina Matemática

EEFM José Martins Rodrigues